-->

آخر الأخبار

تحضير نص في انتظار أمين للسنة الأولى متوسط – الجيل الثاني

author image
تحضير نص في انتظار أمين للسنة الأولى متوسط – الجيل الثاني
تحضير نص في انتظار أمين للسنة الأولى متوسط – الجيل الثاني

تحضير نص في انتظار أمين السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني:

متابعي وزوار مدونة التربية والتعليم المتفوق أهلا وسهلا ومرحبا بكم يسرنا أن نضع بين أيديكم نصوص مادة اللغة العربية للسنة الأولى متوسط وفق مناهج الجيل الثاني


المقطع: الحياة العائلية

الميدان: فهم المنطوق

النص: ي انتظار أمين


التعريف بالكاتب:

توفيق يوسف عواد (1911م-1988م):ولد هو أديب وكاتب روائي لبناني راحل. ولد في بحرصاف المتن عام 1911. نال البكالوريا عام 1928. كان متمكنا من اللغة العربية وبدأ بالكتابة للصحف منذ عامه الثامن عشر. درس في كلية القديس يوسف في بيروت ثم واصل دراسته للحقوق في جامعة دمشق. له الكثير من المؤلفات الروائية والقصصية والشعرية. صنفت روايته طواحين بيروت واحدة من أفضل مئة رواية عربية.


توفي عام 1988 إثر سقوط قذيفة على بيته خلال الحرب الأهلية اللبنانية.


شرح مفردات:

  • طفقت: بدات
  • بلهاء: حمقاء
  • أَدْغشت: أظْلَمَت.
  • رشح المطر: قطرات المطر.
  • رَشَح الجسدُ: عرِق.
  • حشيّة : فراش محشو بالصوف ونحوه.
  • تنكِتُ: تضربُ ، تُحرّك.
  • قنديل: مصباح زيتيّ .
  • هدير: صوت محرّك السّيارة.
  • يغمر: يملأ.


                    الفكرة العامة :
                    • قلق الأم و ترقبها وهي تنتظر عودة ابنها أمين.
                    • الأم تبدي قلقها و ترقبها في انتظار عودة ابنها امين.
                    • شوق الأمّ للقاء ابنها و تأخّره في المجيء.
                    • حيرة الأمّ وقلقها لتأخر أمين في العودة.

                    المغزى من النص:
                    ام السعد نموذج للمراة الجزائرية القوية المجاهدة

                    أفهم النص:
                    • المرأة التي جلست أمام الموقد تنكت النار: الأم هي المرأة التي جلست أمام الموقد تنكت النار.
                    • شعرت لما نظرت إلى القميص: شعرت بالحنان يغمر قلبها.
                    • فعلت الأم إكراما لزيارة ابنها أمين: ذبحت ديك دجاجاتها إكراما لزيارة ابنها أمين.
                    • الخواطر التي راودتها عند تأخر فلذة كبدها أمين: عند تأخر فلذة كبدها أمين بدأت تحدث نفسها عن سبب تأخره لعل مكروها أصابه.
                    • افسر قول الكاتب “كانت الرسالة في صدرها … وقد أمسكتها مقلوبة”: وضع الرسالة في صدرها يدل على حنينها وشوقها وحبها لإبنها أمين،وخوفها عليه.

                    الأفكار الاساسية:
                    الفكرة 1: وصف الكاتب لحالة الأم و هي تنتظر قدوم ابنها بشوق و لهفة.
                    الفكرة 2: قلق و ترقب يسيطران على تفكير الأم.
                    الفكرة 3: وصول الابن بعد أن كاد اليأس يقتل الأم.

                    المغزى العام من النص:
                    • من روائع خلق الله هو قلب الأم.
                    • اعمل ما بوسعك لإرضاء أمك ما دامت لم تفارق الحياة، فعندما تموت هاته الأم الحنون، سينادي عليك الملائكة أنه (قد ماتت من كنتَ تُرحم بسببها)، فحاول أن تجعلها بقربك دائما وأحرص على إرضائها، وتذَكّر أن الجنة تحت أقدام الأمّهات.